今日竹山網(wǎng)消息 為提高學生心理健康水平，促進學生健康成長，12月份以來，雙臺鄉(xiāng)吉陽小學通過抓細制度建設、抓好陣地建設、抓常隊伍建設、抓實教育活動，為學生心理健康護航。
抓細制度建設促落實。該校制定《吉陽小學未成年人心理健康工作宣傳月活動方案》，成立以校長為第一責任人的學校心理健康教育工作小組，加強對學校心理健康教育的指導，將心理健康教育工作落到實處。
抓好陣地建設促實效。該校注重發(fā)揮心理輔導室的作用，規(guī)范學生心理健康檔案管理，設置心理健康教育課程，并在學科教學中滲透心理健康教育。學校配備兼職心理咨詢教師，對于患有心理疾病的學生，及時給予科學有效的心理輔導和干預。
抓常隊伍建設促提升。該校組織全體教師線上集中學習心理健康知識，邀請心理咨詢教師對全體教師進行專題培訓，提升全校教師心理問題識別和心理輔導能力。
抓實教育活動促成長。該校結(jié)合實際進行心理健康教育系列活動，對學生進行一次心理健康體檢、開展一期心理健康講座、召開心理健康教育主題班會、主辦一期心理健康主題演講，成立五六年級女生“青春期輔導站”，提升學生對心理健康知識的認識，促進學生快樂成長。（李慧偵 許厚前 郭瀟）
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